张智高:学从名师意 德慕杏坛高

时间:2022-07-05     来源:党委办公室     阅读0

张智高:学从名师意  德慕杏坛高

一个人的成长离不开家庭环境的影响,成长的过程也是寻找自己信仰的过程,当信仰深深扎根于心海的时候,便有了无穷力量,成长的路便是高歌猛进,即便是头顶有千斤巨石,也不畏困顿险阻,终将破土而出,盛开朝阳之花。

张智高出生于山西省晋中市昔阳县的一个教师家庭之中,爷爷张亿寿曾任昔阳县冶头乡联合校长,从教三十多年,兢兢业业,克己奉公,服从组织安排,虽不是共产党员,却也以身作则,严于律己,向身边党员同志学习,严守职业操守。其敬业精神深深影响了次子张小虎,毅然选择教师这个职业作为自己奋斗一生的追求,张小虎现任职于昔阳县教科局,曾作为一线教师,孜孜不倦,任劳任怨长达二十余年,常常和长子张智高说起父亲的事迹,而这些事迹成为了日后影响张智高职业选择的深刻因素。

曾经少年江湖梦,烟波浩渺钓鲸客

少年的张智高,喜静不喜动,常常在周末闲暇的时候找一些家中的旧书翻看,虽然其中有些内容不解其意,却也能在经年累月的翻看中掌握其中的大概,时常和大人聊天中迸发新奇观点,常引人啧啧称奇,殊不知,书读百遍,其意自现,以书为师,观点常鲜。家里藏书中的小说,容易阅读,情节起伏,总能让少年的他流连忘返,在江湖小说中豪侠剑客的世界里,憧憬着自己也能仗剑天涯,快意恩仇。少年的心,总是在彷徨迷茫中选择自己的信仰,偏居于山中,对世界的认识只是来自于书里,曾经固执地思考西南蜀地中的蜀山剑和东南吴越之地的龙泉剑孰优孰劣。少年对江湖梦的执念,支撑着他走过了十几个冬夏,终于走出山外,探寻山外的世界,寻求世界的本来样子。

青年求学离家远,一念不知几重山

长大了,来到了县城。纷繁复杂的景象让来自山村的张智高眼花缭乱,在紧张的学习中,也开始学着书中的哲人思考世界真正的样子是什么,是“地水火风”的四元素,还是“我思故我在”的一念之间,亦或是自己当初信仰的江湖一梦。物理,化学,生物和数学中科学的知识冲击着当初年少的心,没坚持了多久,他那个本就脆弱的信仰便崩碎了,他不得不承认世界真实的样子不应该是虚幻的江湖,世界中的人也不应该是豪侠剑客。伴随着对科学知识的不断深入学习,张智高对中国共产党所坚持的马克思主义的认识有了更加科学和深入的理解,真正理解了马克思主义区别于唯心主义的正确性,也从心底里毫无保留地选择了这份信仰,同时也在内心里种下了一颗加入中国共产党的种子,殊不知这颗种子日后会长大,发芽。

再后来,为了寻求更高的学问,张智高又跨过了几重的山,来到了城市里,新的环境带来了新的冲击,在研究生学习的过程中,跟随尚成国教授从事电子商务专业相关研究,尚成国教授是一名老党员,在指导学生的过程中常常表现出一个老党员的责任担当和强烈的使命感,在长久的交流和学习中,让张智高内心对于入党这件事情更加的坚定和更加的迫切。在他积极的表现和要求之下,党组织最终接收张智高成为了中国共产党的一员。而这个愿望,是一家人良久的夙愿。

如今重走父辈路,桃李不言自成蹊

张智高当初选择研究生学习的时候,就笃定地选择了自己成为教师的这条路,在研究生毕业之后,也如愿以偿选择了高校教师作为自己的第一份职业,并一直从事至今。同期入职的新教师有人因为上讲台紧张而心生退意,张智高常常邀约一群新入职的教师常常在餐厅的角落里,在午餐休息的时间里交流着自己的经验,大家互相鼓励打气,顺利地完成了自己第一个学期的教学任务,在学期末放假的时候,学生对张智高的教学内容给了很高的评价。作为教育家庭中走出来的孩子,张智高从小耳濡目染了一些课堂教学的方法和措辞,在课堂讲授的时候,总是能够坦荡自然,游刃有余,虽入职年限不长,却常常被认为是从事教学多年的教师。面对每一个学期的学生,张智高总是用自己的热情和努力去感染课堂上的学生,用诙谐生动,贴合生活的例子让书本中晦涩难懂的概念不再成为学生理解知识的拦路虎。有趣,幽默成为了历届学生对张智高的不变印象。

张智高,从小以书为师,勤于思考,在书本中寻找自己的人生信仰;长大后,在广泛学习的过程中,选择了中国共产党作为自己的人生信仰;工作后,在教师职业中兢兢业业,始终以共产党员的标准要求自己,用共产党员的形象影响学生,用共产党员的行为践行“学为人师,行为世范”的箴言。

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