史一凡：始终如一 不凡科院

史一凡：始终如一  不凡科院

史一凡于2021年6月入职学校。山西应用科技学院信息工程学院教师，2019年12月加入中国共产党。

自工作一年以来，承担《计算机组成原理》《局域网组网技术》2门课程的主讲工作，获得两项校级荣誉，科研项目立项3项，其中省级1项、校级2项，并担任信息工程学院教学干事一职。

一、理想信念坚定，党性修养极高

作为一名教师党员，自2021年6月入校起就严格要求自己，自觉遵守党纪党规，严格执行各项规章制度，并且认真学习党的制度，积极了解时事政治，关心国家大事，积极参与各项政治党建学习活动，组织参加党支部举办的专题讲座等系列活动，为我院毕业年级的学生讲解如何规范的撰写毕业论文，分享学习资源，利用自己的专业知识帮助学生提升写作能力并顺利毕业。

二、扎扎实实教学

作为一名教师，教学是事业的根基。知识千万不能只比学生快一课时，要秉持给学生一杯水，要准备一桶水的理念，要不断提升自我修养，将更多的时间和精力投入到教学中来，因此积极参加各类教师培训，把握机会参加教师教学竞赛，于2021年11月参加校级课程思政设计大赛，从挖掘思政融入思政，反复揣摩调整，最后获得三等奖荣誉，于2022年1月作为主讲教师参加校级教师教学能力创新大赛，获得二等奖荣誉，通过竞赛发现自身的不足，学习他人的长处，找到更适合学生的教学方法，“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也”。

三、勤勤恳恳工作

史一凡同志现任信息工程学院教学干事，勤恳工作、关心集体，能够密切联系群众，了解群众尤其是新进教师的需求和难处，发现存在的问题和隐患，帮助有困难的老师、学生解决问题走出困境，为老师和学生服务。在教学干事这一岗位上，要明确职责之重，积极推进学院各项教学工作的顺利进行，把握学院实际情况，梳理工作流程，找到最优解决方案，才能在团队合作中不拖后腿，积极向上。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程，从我做起带动别人，史一凡同志把作风建设的重点放在严谨、细致、务实、脚踏实地地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力，为顺利协调各办公室合作工作，史一凡同志在日常的工作中，勤勤恳恳，充满干劲，在评估建设的关键之年发挥了重要作用。

四、兢兢业业科研

作为一名人民教师，要适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养，以科学的态度不断学习，提升自己的理论素养，不断实践，提高自己的教育教学能力。科研是一名高校教师提升自我素养的必经之路，史一凡同志在校工作一年期间积极申报教科研项目，作为主持人立项3个项目，其中包括1个省级项目《应用型高校学生信息素养现状及培养改革研究》，2个校级项目《应用型高校学生信息素养现状及培养改革研究》、《计算机组成原理》课程思政，在此过程中更了解学生，提高对教学的认识，项目的立项来之不易，既是对工作的肯定，也是对未来的鞭策。

五、抓好党支部建设，使党建工作落到实处

基层党组织是教学全部工作和战斗力的基础。史一凡同志作为信息工程学院第一党支部的副书记，在本科合格评估建设的关键之年。在以往工作经验的基础上，开拓创新，努力探索适应当前新形势要求的有效的党建工作的新途径。首先要抓好制度建设，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部，使各位党员教师意识到新时期加强党建工作的重要性。其次，要不断提升支部内各党员教师的自身修养和职业素养，抓住一切可以学习的机会不断提升自我能力，更好的为党支部贡献自己的力量。此外，树立为学院全体教师和学生服务的意识，了解群众需求、征求群众意见，坚定落实“为人民服务”的思想意识，充分发挥在各项教学工作中的先锋模范带头作用。“教师无小节，处处是楷模”，学校是每个学生的栖身与学习之地，教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。

“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，作为一名人民教师，要深深懂得，每一位学生的健康成长同样承载着一个家庭的未来和希望，教师有责任有义务为学生撑起一片绿荫。一分耕耘一分收获，史一凡同志自入校以来始终保持一种昂扬向上的工作姿态，在党总支书记、院部领导的正确带领下，开拓进取，真抓实干，为推动我院党务事业向前发展作出了自己应有的贡献。

史一凡同志既是一名人民教师，也是一名普通的党员，没有什么惊人的成果，只有在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作，始终以“一个党员，一面旗”的标准要求自己，时时以共产党员“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”对照自己，在一言一行中维护共产党员的形象，身体力行体现共产党员先进性。