王虹红:以党建促思想提升 以务实促工作推进
王虹红于2010年3月入职学校南校区。2014年10月,校区升格合并后在山西应用科技学院教务处工作。2016年9月,重返南校区教务处工作。2018年11月,休完产假后复岗到教务处担任处长助理一职。2020年9月,学校机构改革,担任教学科研部副部长。2021年8月,受领导信任,调岗到新成立的教学质量监控与评估处担任副处长。
到学校工作以来,王虹红得到了校领导的大力支持和帮助,并在日常工作中得到了部门工作人员的积极配合,出色完成了各项工作。
以党建促思想提升
作为机关第一党总支第三党支部的支部书记,王虹红和支部全体党员一起开展政治学习,始终把加强学习、落实学习效果当作一项政治任务,贯彻全年始终。结合校党委和机关一总支关于党史学习教育的重点采取自学、定期集中学、召开专题讨论会、观看专题电教片和警示教育片等方式对党章党规、党的十九届历次全会的精神和习近平总书记系列重要讲话、山西省第十二次党代会精神进行了全面系统的学习。
机关一总支三支部高度重视意识形态工作,明确要求党员干部对意识形态工作的主体责任,党支部书记是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
以学习促业务提升
在我校全面迎接本科教学工作合格评估的关键之年,身为全校统筹协调评建工作的评建办公室的一名干部,王虹红首先通过多种渠道的学习(线上课程、个人自学、部门集训等),参加多种方式的培训(校内外专家讲座、专题培训等),再辅以各类宣讲(应知应会,1366评建工程等),使自己更快进入评建节奏,更深入了解评建内涵。
近半年来,王虹红不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中汇总工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
以务实促工作推进
2021-2022学年第一学期,王虹红和部门全体同志一起,共同完成“1366评建工程”起草、校级支撑材料目录修订、两轮督导考核、教学单位业务档案帮扶建设、近三年评估相关数据的摸排、各类评建知识宣讲、对接省厅督导室的相关事宜等工作。
2021-2022学年第二学期,在学校达标建设阶段,王虹红充分发挥党员模范带头作用,带领部门同志、支部党员统筹做好全校评建相关工作,协同做好教学质量监控与评估处的工作。同时,在行政事务繁忙的同时,她也不忘加强支部党员的思想教育,尤其是在学校本科教学工作合格评估诊断评估阶段,在部门负责人临时缺位的情况下,义不容辞担负起统筹协调的各项任务。在领导的指导和帮助下,她会同各部门做好迎评前的各项准备工作;在专家进校和学校其他事务冲撞时,主动承担起在酒店接待服务和统筹协调的职责,确保各项工作顺利进行。
以真诚促团队建设
作为一名基层管理者,王虹红对于下属充分做到“察人之长,用人之长,聚人之长,展人之长”,充分发挥每一位同志的主观能动性和工作积极性,提高团队的整体素质。同时,她充分认识到自己既是一名管理者,也是一名执行者。要想带好一个团队,除了熟悉技能外,还需要负责某些具体工作的安排,要以身作则,这样才能保证在有限的人力下,大家都能够主动承担工作责任。
作为一名干部,率先垂范是搞好管理的前提,应该始终当好标杆。在工作作风上,王虹红能够遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中,她始终发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
总结这一学年以来的工作,王虹红表示,取得了一定成绩,成绩的取得离不开科院党政领导的正确领导和广大师生员工的大力支持与本部门职工的努力!在今后的工作中,将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风,努力工作、务求实效,为学校的发展作出积极贡献。