学思并重 重教擅育
管理学院第一党支部
一、项目简介
管理学院第一支部是教师党支部，通过“重思政、强专业、抓组织建设建品牌项目”四项举措，扎实推进党建工作。坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全过程育人、全方位育人。通过专题讲座、师生座谈等活动、在“传道”中突出对社会主义核心价值观的明辨笃信、示范表率、传播弘扬；通过课程思政、思政课程等在“授业”中引导大学生增强爱国意识、培育敬业精神、养成诚信品质、在“解惑”中破除迷雾、激发兴趣、赢得认同；通过“人人担责”“处处模范”等强有力的组织建设，使“四有”好老师的标准内化为教师的精神追求，外化为教师的自觉行动和基本遵循；“蓝墨云”教学软件的使用、“海外海”订单班的成功实施以及“我和我的祖国”视频拍摄等品牌项目，进一步提升了基层党组织在师生中的影响力和凝聚力，对管理学院以及学校内涵建设的发展起到了积极的引领推动作用。
二、主要做法
管理学院第一支部认真分析研究新形势下高校学生思想行为新特点，加强课程建设，创新教学方法，增强课程思政的说服力、吸引力和感染力，把培育社会主义核心价值观贯穿于教书育人的全过程。围绕“学思并重•重教擅育”这一主题，找准党建工作的切入点和关键点，以组织建设为基石，着力打造“三项工程”：一是发挥党组织思想政治工作的优势，打造“先锋工程”，充分调动干部职工的积极性；二是发挥“教师、辅导员联席”的优势，打造“和谐工程”，切实实现专业教育和思政教育的无缝连接；三是发挥党组织领导文化建设的优势，打造“文化工程”，培育一流团队精神。
(一）创新育人模式，完善学习教育机制
科学的方式方法是实现创新工作的保障。建立“教师辅导员一联席会议制度”，通过每月一次的各专业教师与辅导员的交流，使立德树人更具有针对性和实效性。同时建立党员学习活动日制度，采取读书会、专题讲座、学习研讨、党员论坛等多种形式，营造奋发有为的学习氛围。通过烈士陵园扫墓活动，参观“马克思书房”，“身边的模范”推选、课程思政教学设计竞赛等活动，抓好理论与实际的有机结合，打通教学第一课堂、实践第二课堂和网络第三课堂，从而推动全过程育人、全方位育人。
（二）强化党员责任，增强组织战斗力
通过“每月一主题”党员日活动、“一帮一”党员示范活动以及“人人担责”“处处模范”等强有力的组织建设，创新了党员干部教育培训方式，增强了活动的针对性和实效性，拓宽了党员干部监督渠道，把党建工作的目标任务和对党员干部的先进性纯洁性要求兑现为具体工作，同时承诺制度的实施让党员干部更主动地服务师生，从而营造了更有利的工作氛围。通过开展“强素质树形象比贡献”为主要内容的“对手赛”活动，明显加强了科室之间的交流与合作，激发全体教职工爱岗敬业的工作热情，使党组织的凝聚力和战斗力得到显著提高。
（三）拓宽教学方法， 提升教学效能
管理学院立足校情院情，深人分析当前学生学习特点，创新性地使用“蓝墨云”教学软件,将现代通讯设备与传统课堂相结合，不仅极大地调动了学生主动学习的热情，提高了学习效率，更为创新性教学提供了可能性。“海外海”订单班的成功运作，为校企合作、引企入校探索了一条创新之路。
（四）加强师风师德建设，统筹推进党建、育人工作
按照习近平总书记提出的“四个统一”要求，管理学院第一支部通过身边的典型案例引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，使每一位教师以坚定的“理想信念实现教书与育人相统一；以高尚的“道德情操”实现言传与身教相统一；以“扎实学识”实现学术自由和学术规范相统一；以“仁爱之心”实现潜心问道和关注社会相统一。并结合学校向应用型转变跨越发展、科研教改等重难点问题、主观客观条件，克难攻坚，重点突破。培育和树立典型，发挥典型示范引导辐射作用，以点带面，系统推进，统筹解决党建工作面临的新课题、新任务。
三、主要成效
管理学院第一支部认真贯彻党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，以“改革创新，奋发有为”大讨论活动为契机，大力推进学习型、服务型、廉洁型党组织建设，通过过程管理、目标管理，使党组织有声音、有行动、有作为，坚决克服了党建工作“自我循环”“自我空转”和“两张皮”的现象，使党建工作质量得到极大提升，为全面深化教学改革，助力学校转型发展提供了坚强的组织保证。
（一）化理论务虚为工作务实，开展“效能型”支部建设。将党建工作各项任务指标纳入年度工作目标，逐条逐款细化量化到党员个人，纳入动态管理，实现了党建工作与教学工作的互相渗透、齐头并进，将“重思政，强专业”落到实处。2018年度公开发表论文19篇，省级课题立项4项，校级课题立项3项。2017、2018年管理学院第一支部两次获得“先进基层党组织”荣誉称号。
（二）以“改革创新，奋发有为”大讨论活动为抓手，推进创新型支部建设。
厘清支部条块管理关系，落实条条管理责任，实现党建工作条块联动，获得丰硕成果。今年，管理学院物流（本）1702团支部获“全省五四红团支部”称号；管理学院在本届校运会获“体育道德风尚奖”；并涌现出王佳、赵瑾、王倩等一批年轻教师积极探索课程思政教育且初见成效，组织建设得到进一步增强。
（三）整体提升党建工作水平，推进“一项工程”布局。
在实行“教师、辅导员联席”制度的同时，推动齐抓共管，促其优势互补，建立领导和职能科室联系基层的双联系点制度，成立了志愿者协会,将党建与行政、教学统-到一项大工程中。
（四）构建了“两个关爱机制”，实现党建、教学协同发展。
关爱年轻教师，实行“一带一”工程，即一名老教师带一名年轻教师，尽快提高年轻教师的教学水平和科研水平。班级实行“一帮一”活动，即每一名教师党员帮一个相关专业班级，创建优良学风、班风。同时，管理学院第一支部通过课程思政竞赛、“爱岗敬业”演讲比赛、“微格”教学大赛、“我为改革做什么”交流会等活动树立了自己的品牌项目，在全校范围内形成较大影响力。
总之，在上级党政领导的指导下，管理学院第一支部“学思并重，重教擅学"，积极实践着全过程育人、全方位育人。不仅提升了支部的活力、影响力，还创新发展了党建工作长效机制，健全了目标管理考核的党建工作运行机制，完善了争优创先的党建激励机制，逐渐形成了具有创新性的基层党组织管理体系，紧紧跟随着省委提出的“改革创新，奋发有为”的步伐，在新时代中国特色社会主义思想的引领下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（摘自2019年6月《全国民办学校党建特色项目汇编》（上册）第402—404页）